Lawaaiparade
Een uitbarsting van muzikaal kabaal
De leerlingen leren
- ... ontdekken welke ervaringen energie geven.
- ... energie halen uit hun interesses en nieuwsgierigheid.
- ... een evenwicht bewaken tussen energiegevers en -nemers.
Duiding
Met de methodiek ‘Lawaaiparade’ kunnen leerlingen opgekropte energie kwijtspelen via een oorverdovende (sorry, leerkracht ;-)) muzikale uitbarsting. De oefening kan ook stressverlichtend werken, omdat de klas negatieve gevoelens of frustraties er even helemaal kan uitgooien.
Zo kan je na de oefening weer rekenen op hun focus en aandacht!
Duur
Aard
Doelgroep
Werkwijze / stappenplan / omschrijving
Op zoek naar lawaaimakers
Verzamel zowel muziekinstrumenten als andere voorwerpen die stevig wat lawaai kunnen veroorzaken.
Tip: je kan je leerlingen ook zelf op pad sturen om lawaaimakers te verzamelen.
De kracht van kabaal
Voor de muzikale kakofonie losbreekt, leg je jouw leerlingen uit waarom het belangrijk is om soms eens goed wat kabaal te maken.
- Het is een makkelijke en snelle manier om energie kwijt te spelen.
- Het kan je helpen om spanningen of frustraties even helemaal los te laten.
- Een korte energiepiek zorgt achteraf voor meer focus en aandacht.
Héél veel decibels
Laat de leerlingen nu elk een ‘lawaaimaker’ kiezen. Benadruk vooral dat ze moeten wachten op jouw startsein voor ze met het lawaai mogen beginnen. Spreek samen ook een signaal af dat straks het einde van de lawaaiparade betekent.
Laat je leerlingen het nu stil maken. Héél stil. Als stilte voor de storm. Tel dan af van 3 naar 1… En laat de klas dan 1 minuut als een gek tekeergaan met hun instrument. Wát een energiebom!
Reflectie
Herhaal nog eens kort waarom het belangrijk kan zijn soms eens goed kabaal te maken (zie ook stap 2).
Bevraag bij je leerlingen of ze dit ook zo ervoeren. En wat vonden ze verder van de oefening?
- Vonden ze het leuk om te doen?
- Voelde het echt aan als een uitlaatklep voor sommige moeilijke emoties?
- Kennen ze nog manieren om stress of spanning los te maken?