Waarom een complimentje?

Een complimentje kan zoveel deugd doen. Dat vinden jouw leerlingen ongetwijfeld ook. Stel hen de volgende vragen:

• Wat is het laatste compliment dat jij hebt gekregen?
• Wat voor gevoel kreeg je ervan?
• Deel je zelf ook soms een complimentje uit?
• Welke reactie krijg je dan meestal van de ontvanger?

Elkaar een compliment geven, versterkt de band en geeft een boost aan het zelfvertrouwen. Net daarom is het belangrijk om complimenten ook in de klas te installeren. Zo wordt de klas een hechte community, die zich goed voelt bij elkaar. En vooral: die oog heeft voor de talenten en de mooie eigenschappen van alle klasgenoten!

Topkaartjes

Leg uit aan je leerlingen dat je het nu extra makkelijk maakt om iemand een compliment te geven. Je legt ergens in de klas namelijk twee types kaartjes (je vindt ze in deze bijlage):

• Jij bent top in… : op deze kaartjes is er ruimte voorzien om zelf het compliment in te vullen.
  
• Jij bent top in X, Y, Z!: op deze kaartjes is er al een complimentje ingevuld.

Tip: de ingevulde kaartjes zijn vooral interessant wanneer je leerlingen moeite hebben met schrijven. Motiveer ze verder zoveel mogelijk om hun eigen complimenten te noteren: dat is net dat tikkeltje persoonlijker. Tekenen mag natuurlijk ook!

Uitdelen maar!

Snapt iedereen de topkaartjes? Vraag dan nu aan je leerlingen om er regelmatig eentje te geven aan een andere klasgenoot. Dat kunnen ze face-to-face doen, om er meteen een mooi moment van te maken.

Vinden ze dat net iets te direct? Dan kunnen ze altijd een compliment verstoppen in de boekentas, in een handboek of agenda, in een jaszak, … Op die manier komt de klasgenoot ook onverwacht een leuke boodschap tegen.

Tip: heb je de Happy Snack ‘Message party’ al ontdekt? Die kan je perfect combineren met de topkaartjes!