FAQ

Omdat…

• jong geleerd oud gedaan is: vaardigheden en gewoontes die je op jonge leeftijd leert, maak je je veel makkelijker eigen. Dat geldt ook voor vaardigheden die gerelateerd zijn aan mentaal welbevinden en het socio-emotionele;
• geluk in de kleine dingen kan zitten. We willen aantonen dat bezig zijn met mentaal welbevinden niet altijd groots of zwaar hoeft te zijn;
• leerlingen die zich goed in hun vel voelen beter tot leren komen;
• we het aan de slag gaan met mentaal welbevinden (in de klas) willen normaliseren;
• we willen aantonen dat dit ook gewoonweg superleuk kan zijn;
• Expeditie Geluk misschien wel het startschot kan zijn voor een ruimer welbevindenbeleid.

Goede vraag! We vroegen het aan juf Kim, die vorig jaar deelnam. Haar ervaringen kan je in deze video's bekijken:

• Ga je na Expeditie Geluk nog aan de slag met de opdrachten?
  https://youtu.be/VZuvRKfg9qY
• Hoe link je Expeditie Geluk aan de leerplannen?
  https://youtu.be/0k6tbNwjVj8
• Hoe reageerden jouw leerlingen op Expeditie Geluk?
  https://youtu.be/b-GT77FAtdk
• Krijg je bij Expeditie Geluk voldoende kant-en-klaar (les)materiaal?
  https://youtu.be/ftQEwQLYeJM
• Waarom nam je deel aan Expeditie Geluk?
  https://youtu.be/XCaEvIh2AHY
• Welke impact heeft Expeditie Geluk op je leerlingen?
  https://youtu.be/5Czq8PdVbEE
• Twijfel je nog om deel te nemen aan Expeditie Geluk?
  https://youtu.be/xVQ7QDI4L5A

Niet enkel juf Kim werd gevraagd naar haar ervaring. We vroegen het aan alle deelnemers.
Het resultaat van deze bevraging kan je hier bekijken.

Het concept blijft hetzelfde: kinderen spelenderwijs laten kennismaken met vaardigheden die hun mentaal welbevinden kunnen versterken.
Het spel en de ervaring van Expeditie Geluk 2025 is daarentegen wel gloednieuw:

• Een nieuw thema (en dus nieuwe 'wereld'): natuur
• Nieuwe opdrachten
• Nieuwe gezichten
• Een nieuw eindfeest
• Meer beweging
• Nog steeds gratis!
• Nóg beter en gebruiksvriendelijker: we namen jullie feedback ter harte en voerden aanpassingen door.

Expeditie Geluk is een online game voor klassen van het lager onderwijs. Kinderen gaan dus niet individueel op expeditie, maar in klasverband.

De opdrachten zijn telkens aangepast aan de verschillende leeftijden van de leerlingen en zijn zo min mogelijk talig opgevat. Alle video's zijn ook ondertiteld.

Denk je dat je klas beter gebaat is bij een opdracht van een andere leeftijdscategorie? Zéker doen!

Met één actie werk je aan tal van eindtermen(Lichamelijke Opvoeding, Mens en Maatschappij, Muzische Vorming, Nederlands, Sociale Vaardigheden).
Daarnaast draag je je steentje bij aan het gezondheidsbeleid op school, dat sinds het decreet leerlingenbegeleiding (2018) een onderdeel is van het beleid rond leerlingbegeleiding.

Iedereen kan deelnemen. Weet wel dat de opdrachten, de visuele stijl, het taalgebruik, … zijn opgesteld voor leerlingen van het lager onderwijs.
Bekijk de video’s van editie 2021 of de opdrachten van editie 2023-2024 (in space) om een inschatting te maken of deze ook iets voor jouw klas kunnen zijn. Indien ja, schrijf je dan gerust in.

Deze leerkracht ging je alvast voor en was enthousiast:
"De grote meerwaarde is dat er per onderdeel nog eens 3 opdrachten per graad waren. Zeker voor buitengewoon onderwijs is dit handig, ik kan op voorhand alles doornemen en kijken wat het beste bij mijn leerlingen past en wat ze aankunnen."

Expeditie Geluk is een initiatief van het Vlaams Instituut Gezond Leven vzw.
Maar Expeditie Geluk kon niet bestaan zonder de steun van de Departement Zorg: de Vlaamse Overheid & Assuralia: de beroepsfederatie van verzekeraars.

Benieuwd waarom de verzekeraars mee aan de kar trekken? Lees het persbericht.

Jazeker! In 2025 vindt er een gloednieuwe editie plaats. Je leerlingen kunnen dus een volledig nieuw spel spelen.
Bovendien...

• Verhoog je de impact door vaker deel te nemen (én doorheen het jaar in te zetten op de ontwikkeling van socio-emotionele vaardigheden)
• Kan Expeditie Geluk een vaste waarde worden in je jaarplan
• Zorgt de 'herkenbaarheid' van het spel ervoor dat de leerlingen sneller mee zijn met de waarom en hoe van het verhaal

Awel ja! We streven ernaar om van de Expeditie een vaste waarde te maken.

Een thema geldt steeds voor 2 jaar. Dat wilt zeggen dat de edities '23-'24 beiden in space plaatsvonden, met dezelfde opdrachten en hosts. In 2025-2026 vindt dus een gloednieuwe editie plaats, in de natuur.

Inschrijven kan vanaf 1 september tot 24 december 2025.
Vanaf het moment dat je je inschrijft, heb je onmiddellijk toegang tot alle documenten. Je kan het spel ook uitproberen via de testversie en kan dan alle opdrachtenvideo's ook al bekijken.

Sinds editie 2024 is deelname aan Expeditie Geluk helemaal gratis. Zo dus ook in 2025!

Van 1 september tot 24 december 2025 kan je het online spel spelen met de klas.
Je plant zelf in hoe vaak je met je klas naar de wereld komt, wanneer je opdrachten uitvoert, een feestje bouwt, …

We raden aan om na inschrijving één week de tijd te nemen om de online spelwereld te leren kennen, de handleiding te lezen en de opdrachten voor te bereiden.

Expeditie Geluk is een concept dat je helemaal naar je eigen hand kunt zetten, maar je moet minimaal 4 klasopdrachten doen om het ‘klasfeest’ op het einde te verdienen. Elke opdracht duurt ongeveer 1 lesuur.

De minimale speltijd is dus ± 4 lesuren + 30 minuten klasfeest. Maar we raden aan om meer tijd te voorzien, want Expeditie Geluk biedt veel nuttige en leuke uitbreidingskansen:

• er zijn 3 leuke gespreksstarters met de BV’s. Door deze video’s zijn interessante klasgesprekken gegarandeerd, nog voor jullie op missie vertrekken!
• jullie kunnen meer dan 4 klasopdrachten doen. Deze opdrachten zijn dan misschien minder op maat van jouw leerlingen omdat ze gemaakt zijn voor iets oudere/jongere leerlingen, maar met de nodige creativiteit kan je deze ook spelen in jouwklas.
• jullie kunnen het klaslokaal (en de leerlingen) helemaal in thema versieren, en ondertussen bijleren over (inheemse) diersoorten en natuur.
• naast klasopdrachten is er ook heel wat lesmateriaal over ‘de geluksdriehoek’. Dit kan je voor of na het spel meegeven als extra inhoudelijke bagage voor je leerlingen.

Wanneer jullie (minstens) 4 klasopdrachten tot een goed einde brachten, krijgen jullie toegang tot het (digitale) klasfeest.

Om je een idee te geven: in de editie in space leerde Steffi Mercie de leerlingen een dansje aan én kon er gefeest worden op een DJ-set van niemand minder dan Olly Wannabe.
In 2025 pakken we het ietsje rustiger aan, helemaal in thema natuur.

Jullie kiezen zelf wanneer jullie het feest laten losbarsten, maar hou er wel rekening dat de deuren, net als het spel, onherroepelijk sluiten na de kerstvakantie.

Maak het éxtra feestelijk door de klas aan te kleden in het thema en door gezonde snacks te voorzien. Inspiratie vind je in de cockpit, de plek waar alle informatie voor leerkrachten gebundeld wordt.

Je kan meerdere klassen tegelijk inschrijven: www.expeditiegeluk.be.

Iedere klas heeft een eigen account nodig. Dat betekent dat je elke klas inschrijft met een ander e-mailadres.
Geef je les aan meerdere klassen en heb je maar één mailadres? Dan kan je dit trucje gebruiken:

• klas 1: jouw_mailadres@gmail.com
• klas 2: jouw_mailadres+2@gmail.com
• klas 3: jouw_mailadres+3@gmail.com
• ....

Door achter jouw e-mailadres een plusteken en cijfer toe te voegen, komen de activatiemails wel op jouw e-mailadres toe, maar krijg je wel een aparte login voor elke klas. Zo kan je het spel spelen met meerdere klassen.
Let op: hou goed bij welke login bij welke klas hoort.

Schrijf je in voor één van de infomomenten.

Nog prangende vragen?
Neem dan gerust contact op via expeditiegeluk@gezondleven.be.

De opdrachten zijn zowel creatief, reflectief, actief als ervaringsgericht. Benieuwd welke klasopdrachten we voor jou in petto hebben? Met dit voorproevertje duik je in de opdrachten van editie '23-'24, in space.

We bieden alle opdrachten kant-en-klaar, van A tot Z aan.
Merk je op dat iets toch niet zo goed bij je klasgroep of mogelijkheden past, dan mag en kan je de opdrachten uiteraard naar je hand zetten. Meer nog, dat juichen we zelfs toe!

We streven ernaar om zowel het printwerk als het aantal (knutsel)materiaal beperkt te houden.
Bij iedere opdracht geven we ook alternatieven mee en we moedigen klassen aan om -indien haalbaar- gebruik te maken van natuurlijke materialen die letterlijk voor het rapen liggen.

Dit jaar is het thema meer dan enkel een mooi visueel sausje. Je leerlingen steken dus niet enkel heel wat op rond mentaal welbevinden, maar ook over interessante inheemse diersoorten.

De virtuele wereld zal zich 'in de natuur' afspelen en ook in de opdrachten, taal en metaforen verwijzen we naar de natuur.
We houden er echter rekening mee dat niet iedere school in 't groen ligt! Je hoeft dus zeker geen grootste uitstappen naar een bos te maken.

Goed opgemerkt!
Dit jaar zetten we nog meer en expliciet in op beweging (in de buitenomgeving). De opdrachten zijn dit keer nóg actiever en zorgen ervoor dat de kinderen zowel letterlijk als figuurlijk in beweging komen. Dat is niet alleen super leuk en goed voor je lichaam, het is ook goed voor je mentale welbevinden!

Voldoende bewegen...

• houdt het gewicht beter onder controle
• versterkt hart, longen, spieren en botten
• verbetert de bloeddruk en bloedwaarden

Maar beweging is ook goed voor je mentale welbevinden!
Kinderen die niet blijven stilstaan, krijgen dit er nog bij:

• betere nachtrust
• sterker ontwikkelde hersenen
• betere sociale vaardigheden
• knappere schoolresultaten
• minder kansen op depressie: ze voelen zich beter in hun vel

Kinderen en jongeren met ADHD of een verstandelijke beperking blijven best in beweging. Want als ze voldoende bewegen, genieten ze alle voordelen die je hierboven leest. Plús de volgende éxtra’s:

• Bewegen helpt kinderen met een verstandelijke beperking om goed te functioneren.
• Het zorgt dat kindjes met ADHD aandachtiger kunnen zijn.
• Het verbetert de sociale vaardigheden van kinderen en jongeren met ADHD.