Emotionele ontwikkeling | 3de graad SO
Bewegen en minder zitten
Sociale en emotionele ontwikkeling
Secundair onderwijs
Derde graad
Eindtermen
ET NW 1 Leerlingen kunnen eigen denkbeelden verwoorden en deze confronteren met denkbeelden van anderen, metingen, observaties, onderzoeksresultaten of wetenschappelijke inzichten (A stroom).
ET PAV 6 Leerlingen kunnen zich mondeling duidelijk uiten (B stroom).
VOET 5 Leerlingen houden rekening met de situatie, opvattingen en emoties van anderen (A-en B-stroom)
Leerdoelen
Kennis
- Jongeren begrijpen dat er bij matig en hoog intensief bewegen hormonen in de hersenen vrijkomen die het emotionele welzijn bevorderen en die ertoe bijdragen om beweging vol te houden.
Vaardigheden en attitudes
- Jongeren kunnen emotioneel moeilijke en stressvolle periodes combineren met minder zitten en meer bewegen en kunnen hierin een vaste routine ontwikkelen (schooldruk, werkdruk, combinatie vrije tijd en school/werk).
