Bewegen en minder zitten

Meer bewegen en minder zitten in een digitaal tijdperk

Secundair onderwijs

Derde graad

Eindtermen

VOET TTV 1      De leerlingen kunnen effecten van techniek op mens en samenleving illustreren en in historisch perspectief plaatsen (zoals comfort, design, milieu, consumentisme …) (2de graad, ASO).
ET PAV 4      Leerlingen kunnen mondeling argumenteren (BSO).
ET PAV 11      Leerlingen kunnen relevante informatie in concrete situaties vinden, selecteren en gebruiken (BSO).

Leerdoelen

Kennis

  • Jongeren begrijpen dat technologische producten ook kunnen bijdragen tot minder zitten en meer bewegen (bv. activity trackers, active games, augmented reality ).


Vaardigheden

  • Jongeren evalueren kritisch technologische producten en wegen de voor- en nadelen af op het vlak van bewegen en zitten.